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校园经典阅读写作工程|拓展生命边界 丰盈青春底色 ——品读榜样征途

发布时间:2026-10-14阅读数:

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”书香浸润心灵,恰是思悟成长之时。为扎实推进校园经典阅读写作工程,深度融合通识教育与完满教育育人理念,引导同学们跳出功利化的人生评判标准,建立立体丰盈的生命认知,艺术传媒学院于2026年10月14日在毣谷书院4F小羽毛·故事巢开展“拓展生命边界,丰盈青春底色”生命圆桌共读活动,由张潇尹老师立足辅导员育人视角,带领同学们品读《拓展生命的长宽高》,整场活动以圆桌对谈为主要方式,在思想碰撞之中探寻青年学子心中“长宽高”的真正内涵。

活动从网络热议的“高性价比人生指南”现实话题切入,张潇尹老师抛出“如何过好这一生”这一深刻的人生拷问,引导同学们打破单纯以金钱、效率衡量人生的固有思维,启发大家理解生命不是一场计较投入产出的交易,而是一场重在体验、沉淀与蜕变的成长旅程。现场借助主题短片,具象解读生命长度、宽度、高度三重内核:生命的长度在于守护身心健康,沉淀持续前行的底气;生命的宽度在于丰富阅历,不断打开认知与生活的边界;生命的高度代表精神境界的升华,追求自我实现与价值奉献。在轻柔的背景音乐烘托下,同学们进入沉浸式共读,静心品读文本,与书本展开深度的精神对话,为后续的交流对谈积蓄思考。

圆桌对谈环节成为本次活动的重头戏,现场讨论氛围浓厚,同学们踊跃举手、各抒己见,围绕书本观点结合入校以来的亲身经历充分展开分享。不少同学对比梳理自身认知的变化:环设2501班田斌蕊刚入学时,对于生命成长的理解大多聚焦于拿奖学金、取得分数上的显性成果,进入大学之后,在课堂学习、完满实践、社团历练的多重熏陶下,慢慢读懂生命成长的多元内涵。还有同学谈到,大学阶段不必只追逐世俗意义上的成功,敢于尝试、接纳挫折、丰盈内心,同样是拓展生命维度的重要方式。数媒(专升本)2501李祥源以身边师长远赴德国留学的经历为例,谈及对外交流如何打破固有认知、拓展生命的宽度;有同学分享争取奖学金、参与各类实践项目的切身蜕变;大家你来我往,观点相互启发,在热烈的对谈中完成思想的互通与迭代。

圆桌对谈落下帷幕,活动进入金句盲盒互动环节。同学们随机抽取书本精华的金句纸条,在纸条背面写下阅读感悟与未来成长规划。书写结束后,现场通过击鼓传花的小游戏随机遴选同学,拿到书本的同学结合自身校园经历,分享抽到金句的所思所想,有的谈及奖学金备考、专业实践带来的沉淀,有的结合留学见闻畅谈生命边界的拓展。一张张卡片、一段段分享,将书本抽象的生命哲思转化为贴合自身的青春行动构想,让阅读思考跳出纸面,真正入脑入心、落地生根。

本次共读活动以通识视角解构生命成长命题,依托完满教育载体,把书本理论和大学生真实的校园生活紧密结合。下一步,艺术传媒学院将持续推进校园经典阅读写作工程,继续以共读圆桌、思想对谈、读写创作等形式,引导学生读有所思、思有所辩、辩有所行,鼓励青年学子持续拓展生命的长宽高,书写属于自己的无悔青春篇章。

(撰稿:马珈莹  供稿:艺术传媒学院  摄影:田宇思  责任编辑:申林玉)