11月26日的白燕书燕119教室，被一片红纸的暖色调裹得满是诗意。裁纸的“簌簌”声、剪刀开合的“咔嚓”声、偶尔响起的欢笑声交织在一起——由“拾遗记”非遗传承在行动专项志愿服务队主办的“指尖生花・纸韵传情”非遗剪纸活动在白燕书院热闹上演。学子捧着宣纸与剪刀，把千年剪纸技艺和校园记忆揉在一起，让古老非遗在青春指尖开出新花。

午后初暖，开场的剪纸小问答直接点燃了氛围。“山西剪纸最具代表性的流派是什么？”志愿者话音刚落，角落里的同学立刻举手：“吕梁剪纸！我老家过年就贴这种粗犷大气的窗花”；“‘喜上眉梢’纹样里，和梅花搭配的是什么鸟？”这次抢答的同学语速飞快：“喜鹊！”答对的同学接过小礼品，脸上的笑容比红纸还艳。“原来小时候贴的窗花里藏着这么多学问”，第一次参加剪纸活动的同学边听边记，眼里满是好奇。

“咱山西的剪纸，既有吕梁的豪放，也有晋南的细腻，一张红纸、一把剪刀，就能剪出老百姓的日子和期盼”，志愿者指着PPT里的老剪纸照片，从剪纸的起源讲起，一路穿越历史长河，讲述其在不同地域的演变与创新。PPT上，一幅幅精美的剪纸图片徐徐展开，从原始社会的吉庆符号到现代剪纸艺术的多元表达，如同一幅动态的文化长卷，在同学们眼前缓缓铺陈。技法演示环节更是让人看得入神。志愿者将完整示范展示到参与者们面前，对折、压平、描线，再握着剪刀小心翼翼地剪刻：“剪外圈要稳，剪细处要柔，‘先内后外、先细后粗’”。从简单的对折剪“福”字，到复杂的多角折剪雪花，志愿者一步步拆解，还不忘调侃：“折纸歪一点，剪出来可能就从‘喜鹊’变成‘胖鸟’啦”，逗得大家哈哈大笑，原本紧张的新手也放松了下来。

实践环节一开启，119教室瞬间变成创意乐园。有的同学趴在桌上，专注复刻传统纹样，“连年有余”的金鱼尾巴剪得灵动飘逸，“松鹤延年”的羽毛细得能看清纹路；有的同学围着校园元素模板，把学校校徽，标志性建筑都描了下来，用极简线条勾勒专属校园记忆。

志愿者们穿梭其间，耐心解答技法难题，为同学们的创作保驾护航。同学们全神贯注，手中的剪刀在纸上舞动，每一刀都带着对非遗文化的敬意和对艺术的热爱。他们时而眉头紧锁，思考如何让作品更加完美；时而眉开眼笑，为自己成功剪出一个复杂纹样而欢欣鼓舞。创意十足的作品层出不穷，为现场增添无尽惊喜，散发着青春的独特魅力。

活动尾声，大家把作品一一摆放在展示区，瞬间汇成一片红色的艺术海洋。有同学把剪好的校徽剪纸贴在笔记本上，有同学互相交换作品当纪念，还有同学捧着自己的“得意之作”和展示区的作品合影。“这是我第一次剪剪纸，虽然剪得不算完美，但每一刀都是自己用心刻的，特别有意义”，一位参与者举着剪好的传统纹样剪纸，笑得格外开心。

这场“指尖生花・纸韵传情”的非遗剪纸活动，宛如一场文化与艺术的盛宴，让传统技艺在校园中焕发出新的生机与活力。它不仅拉近了非遗与当代校园生活的距离，更在同学们心中种下了一颗热爱非遗、传承文化的种子。“拾遗记”非遗传承在行动专项志愿服务队相信，未来会有更多这样的机会，让非遗文化在这片校园中绽放光彩，让更多的学生在参与中感受文化的魅力，传承文化的精髓，让非遗之花在青春的土壤中茁壮成长，永不凋零。

（撰稿：宋悦鸣  供稿：艺术传媒学院  摄影：李奥祥  责任编辑：周思若）