当乡土桑椿遇上小小艺术家：听故事、画萌趣，欢乐加倍。12月24日15:00-16:30，晋中信息学院艺术传媒学院“七彩故事会”关爱儿童成长行动专项志愿服务队，带着满载乡土记忆的绘本《桑树和椿树》走进太谷二幼，把桑椿的“隐藏剧情”搬上了课堂。通过“故事分享+手绘创作”的双重体验，将乡土记忆的种子播撒在孩子们心间。

初遇桑椿：草木识趣，悬念叩开文化门

“太谷街头的桑与椿，是我们藏在巷陌里的‘老邻居’”，我们日日与它们擦肩，却从未深究过枝叶间藏着的乡土密码。今天，志愿者带着这两种常见树木走进课堂，带孩子们从熟悉的草木里，解锁一段家乡的趣味传说。

桑枝、椿叶的高清特写一蹦一跳地跃上屏幕，志愿者立刻化身“植物侦探队长”，领着孩子们开启探秘之旅。用生动形象的语言讲解两种植物的外形特征，把“桑树叶子边缘有锯齿”“椿树叶子闻起来有清香”这些知识点，转化为孩子们能轻松听懂的“小秘密”。原本陌生的植物，在轻松的互动交流中变得亲切可爱，让孩子们从“被动参与”转变为“主动追更”，也让志愿服务的温度在开场的瞬间就燃遍每个孩子心间。

绘本传韵：故事为桥，解码草木里的民间智慧

当绘卷轻启，太谷桑椿的千年传说便在孩子们眼前缓缓铺展。志愿者手持绘有刘秀行军故事的绘本，用童趣语言，将西汉末年刘秀率队行至太谷范村，因桑树果实解了全军饥渴、却误封椿树为“木中之王”的传说娓娓道来，历史的温度与乡土的韵味，随着讲述在活动室里流淌。

当趣味提问划破聆听的宁静，孩子们的热情瞬间被点燃。“士兵们在战场上耗尽气力，是哪种树的果实让他们瞬间重振旗鼓？”“椿树从未结果，为何偏偏被封成了木中之王？”一个个藏着传说奥秘的问题抛出，孩子们立刻高高举起小手争抢回答，有的甚至蹦跳着分享自己见过的桑椿模样，在热烈的互动中，不仅识得桑椿的外形特征，更读懂了“椿树镇宅”的民俗深意，也对“桑树伤心”的故事内核心生共情，本土文化的种子悄然在童心深处扎下了根。

手作寄情：帆布为纸，童笔绘就本土草木魂

彩笔触碰到帆布包的瞬间，孩子们的创意便如春日新芽般肆意萌发。这次的活动把这份创意的主动权牢牢交到孩子们手中，手绘环节开启后，志愿者为每组孩子分发帆布包、彩笔等材料，贴心讲解创作技巧和安全注意事项。

小小艺术家上线！指尖翻飞间，有的孩子将桑葚的清甜、椿芽的鲜嫩化作色彩，有的把“椿树镇宅”的民间寓意融入构图，有的为椿树绘上飘逸的红绸带，将“封王”的经典情节定格成画，有孩子为桑树画上线条勾勒的“裂腹”诠释“伤心”，每一只帆布包都成了独属于孩子的“乡土文化艺术品”。

一笔一画间，孩子们将对本土草木的认知、对民间传说的理解，凝结成独一无二的手作作品。普通的帆布包，成为了承载本土自然文化的“移动展架”，也让文化表达的种子在童心深处生根。

文化扎根：以绘为舟，让本土文脉浸润成长

成长彩蛋惊喜掉落。“生活即教育”是学前教育的核心理念，而将品德培养融入活动细节，也成为本次志愿活动的一大亮点。活动接近尾声，志愿者组织孩子们手举自己的帆布包作品，与老师、同伴合影留念，镜头里，孩子们的笑脸格外灿烂，一张张照片定格高光时刻！

“责任课堂”温馨开启。将习惯养成融入活动收尾的细节中，志愿者带领孩子们分工协作整理场地，让孩子们在实践中养成“用完东西归位”的好习惯，把“立德树人”的教育目标落到实处，也让志愿服务的价值从“做活动”升华为“育新人”，硬核赋能孩子成长！让关爱与陪伴成为成长路上的温暖底色，让乡土文化成为童年记忆里最珍贵的宝藏。

识草木、绘童心、听故事、传文脉，孩子们把家乡的印记，一笔一画拓印在帆布包上。这不是一次普通的手工体验，而是一场让本土文化“活”起来的趣味启蒙——志愿者们用生动的讲述，让太谷街头随处可见的“老邻居”桑椿树，跳脱出“路边绿植”的刻板标签，摇身变成鲜活的民俗记忆载体。当最后一抹颜料干透，帆布包上的草木有了温度，绘本里的故事有了形状，那些关于乡土的故事与热爱，早已在孩子们的心里，悄悄生了根、发了芽！

（撰稿：牛玥莹 供稿：艺术传媒学院团总支志愿服务部 摄影：艺术传媒学院团总支志愿服务部 责任编辑：周思若）