为激发同学们的创造力与表达潜能，促进人际互动与团队协作，11月19日下午，艺术传媒学院视觉2402班在第一运动场组织了一场以 “言值加速度”为主题的完满团支部活动。活动以方言传递与肢体协作为主线，融合了“乡音加速度”“默契大考验”等趣味环节，让同学们在欢声笑语中体验语言的多维魅力与集体运动的快乐。

“声”形并茂，乡音传递“加速度”

本次活动以小组竞赛形式展开，各队成员需四一组，以背对背方式夹住气球，在不用手触碰的情况下协作前进，同时将一句由方言组成的“密语”依次传递至队尾。最后一名队员在接收到信息后，需迅速跑向终点，用普通话大声说出答案。若中途气球掉落，队员须返回该环节起点重新开始；超时或答案错误则不记录成绩。最终，速度最快且回答准确的队伍获胜。

乡音“混搭”气球飘，默契“失衡”笑料多

比赛过程中，各组队员全情投入，既要保证气球不落地，又要准确记忆并转述方言信息，现场气氛紧张又充满趣味。不同地区的乡音交织穿插，搭配各式各样的肢体配合方式，引得围观同学笑声不断。尤其在“默契大考验”环节，有的组合因节奏不一频频“掉球”，有的则配合流畅、一气呵成，展现出良好的团队协作能力。

从“声”动到生动：共建集体的温暖记忆

本次活动注重“语言+运动”的双重体验，这不仅是一次趣味的竞赛，更是一次成功的集体建设，让同学们在协作中深化了默契，在乡音中感受到了集体的温暖。它启示大家，有效的沟通需要耐心与技巧，团队的胜利离不开每一位成员的专注与付出，这份收获将伴随同学们走向未来的更多挑战。

小艺有话说：

“没想到家乡话还能这么玩！既考验反应力，又拉近了彼此的距离。” 它不仅告诉我，有效的沟通远不止于“说出”，更在于确保对方“准确接收”，这需要极大的耐心与协作智慧。

——视觉2402班李向东

活动中的我们，同时面临着双重挑战：既要维护气球那物理上的“不落地”，又要保证信息在传递中“不走样”。这让我真切地体会到，任何一次有效的信息传递，都如同我们小心翼翼护送的球，我们不仅要控制自己的步伐，更要感知队友的节奏，唯有同频的协作才能让信息平稳抵达。

——视觉2402班梁重阳

（撰稿：杨田茹 供稿：艺术传媒学院 摄影：杨田茹 责任编辑：周思若）