创意与灵感碰撞，平凡镜子焕发出独特魅力。一场别开生面的DIY镜子活动，在青春活力的校园中热烈展开，成为同学们展现才华、挥洒创意的舞台。本次活动旨在激发同学们的创造力，锻炼动手能力，让大家在艺术创作中释放压力、收获快乐。活动当天，材料摆放有序，镜子坯子、小玩偶、贴纸等一应俱全。艺术传媒学院数媒2301班的同学们围坐在桌旁，迫不及待地开启创作之旅。活动现场充满欢声笑语，大家相互交流、彼此启发，在创意的海洋中尽情遨游，用双手赋予镜子全新生命。

妙思映镜中，巧布玩偶阵！

在热闹欢腾的氛围里，独自创作的同学宛如踏入了独属于自己的梦幻天地。他们先拿起铅笔，在镜子坯子上缓缓比划 ，时而托腮沉思，时而奋笔疾书，线条慢慢勾勒出心中规划的玩偶布局雏形。紧接着，从一堆琳琅满目的小玩偶里精心挑选，将选好的玩偶在镜子前逐一摆放，仔细端详它们的位置与组合效果，反复调整顺序和间距，只为达成最满意的排列。随后，正式开始粘贴，从镜子的角落起步，一个一个地把小玩偶稳稳贴上，每一步都聚精会神。碰上关键的拼接处或是整体布局的调整，便目不转睛，用镊子等小工具细致归位，全心全意投入到创作中，尽情享受着自由发挥创意的快乐。

创意无限，团队协作打造镜上玩偶美景！

团队协作的小组内满是一片热火朝天的忙碌场景。成员们紧密围坐，围绕着如何布置小玩偶展开热烈讨论，每个人都踊跃发言，想法如泉涌般不断碰撞交融。负责整体布局规划的同学，迅速在纸上勾勒出摆放小玩偶的大致草图，迫不及待地向组员展示，认真听取大家的意见，一遍又一遍地修改完善。材料准备的同学在琳琅满目的小玩偶收纳盒间来回翻找，依据布局设计的需求，精心挑选出契合风格和色彩搭配的小玩偶，还不时将选好的玩偶放在一起比对效果。大家分工清晰、配合无间，一旦遇到难题，便齐心协力共同探讨解决方案。在这场充满趣味的创作协作里，成员们不仅加深了彼此间的友谊，更让镜子上的小玩偶布局创意满满，精彩纷呈。

指尖创意绽，镜中梦飞扬！

随着活动接近尾声，一面面独具匠心的镜子摆满了桌面，每一件作品都凝聚着同学们的智慧和汗水。这次活动不仅为同学们提供了展示创意的舞台，更有着深远的意义。它激发了同学们的创造力，让大家在自由创作中打破思维定式，将内心的奇思妙想转化为现实。通过实际操作，同学们锻炼了动手能力，掌握了色彩搭配、方案设计等实用技能。同时，在繁忙的学业中，这次活动成为同学们舒缓压力的港湾，让大家在专注创作中忘却烦恼，收获快乐和成就感，为大学生活增添了一抹绚丽的色彩，也为未来的学习和生活注入了新的活力 。

这场活动，开启创意无限新旅程！

此次DIY镜子活动，多维度助力同学们成长。创作层面，打破思维定式，让数媒专业学生突破常规，尽情挥洒创意，探索艺术表达新路径，将脑海中构思化为镜上独特作品。技能提升上，调配颜料、粘贴装饰等实操，锻炼了动手能力，加深对色彩、材料的理解运用，为专业学习筑牢根基。心理与社交方面，活动成为学业压力的“缓冲带”。同学们沉浸创作，舒缓焦虑，收获满满的成就感，重燃学习热情。团队创作时，大家密切交流、协同合作，增进友谊，培养团队精神，营造出互助共进的校园氛围 。

学生感悟

参加这次镜子创意活动，对我来说是次奇妙体验。构思布局时，思维不断碰撞，配色和粘贴也没少费功夫。但当作品完成，成就感油然而生。我意识到创意并非遥不可及，只要勇于尝试，就可以实现！

——数媒2301张哲嘉

本以为只是普通手工活动，没想到意义非凡。活动中，我不仅忘掉学业压力，还学会把抽象想法具现化。大家互相交流，拓宽了我的思路。这次经历不仅提升动手能力，还让我收获自信。以后面对困难，也不迷茫了。

——数媒2301范静宜

（撰稿：李佳婷  供稿：艺术传媒学院数媒2301班  摄影：李佳婷  责任编辑：任海仙 程昭仪）