全生异科导师制是我校为全方面服务学生成长而采用的创新育人模式，在此期间，异科导师们与同学们从惊喜满满到双向奔赴，从温暖相约到成长与共，从多元互动到深度交流，同学们浸润在异科导师们的关怀之中，感动于异科导师们的睿智引导和倾囊相助，在学习、生活、心理状态等方面获益匪浅，茁壮成长。
11月4日14:00，异科导师组织同学们开展读书分享活动，此次活动通过腾讯会议形式进行，主要是给同学们做了《一网打尽》的读书分享。《一网打尽》这本书中言语朴实，但针砭时弊一针见血。随着社会的发展，一些传统的看法理应的改变，正所谓“物竞天择，适者生存，不适淘汰。
人，要做自燃型人才。有目标，有计划，一心扑上去，自然会有相应的收获，自然会有成绩，有掌声与鲜花。从而获得更多的激情，更加热情的去工作，日复一日，时间终会成就人才。工作者要求严格要求自己，律己律人，热爱工作，投身事业。要想度过一个充实的人生，只有两个选择。一种是从事“自己喜欢的工作”，另一种就是“让自己喜欢上工作”，与其漫无目的的去寻找，倒不如虚幻现状，而梦想也是从此开始。
11月1日-3日，艺术传媒学院全生异科导师景彩峰老师通过与4名同学深入沟通交流，加深老师学生相互之间的了解，拉近距离和关系。
交流过程中，通过了解同学们的近况、困扰，截止目前的感受，对下一步大学生活的规划等，鼓励同学们抓紧时间享受大学生活，尽量把该考的证书，该学习的知识，该提升的技能都充实起来，争取不留遗憾。希望每一位同学都能以饱满、健康的状态顺利度过大学四年！
11月2日下午3点-4点，异科导师与两名同学约定在三达书院开展面对面心灵之约，李林芝同学经过一学年的学习，基本完成原定计划，完满活动完成全部学分，参加活动次数减少，更多时间在宿舍和课堂上度过。本学期计划认真学习英语，参加四级考试。
11月4日上午10点-11点，我与两名同学约定在三达书院开展面对面心灵之约，李璐和郭旺君同学非常关心专业课程的学习，希望学院能够增加专业课类型，多开设实践类型和操作类型强的课程，本学期计划复习四级考试，基础比较薄弱，需要重新开始学习。
本周的活动同学们都在忙着考试，所以我们谈论了一下复习的方法。同学们对于即将到来的实习和毕业都比较迷茫，大家纷纷表示，现在找工作太难了，很多单位不发工资，还需要自己交社保才能去上班。国际环境复杂多变，国内疫情反复确实对于经济，对于就业造成了不小的冲击，我也激励大家，在就业形势不好的情况下，应该优先选择考研，延长自己在校园内的时间，积累自己知识的厚度。
11月2日、3日晚19点，金鑫老师分别与艺术传媒学院的视觉专业2105、2106班同学就毕业开题和目前的学习、生活情况进行了座谈，了解了大家本学期的专业学习情况和论文开题的情况，结合自己的理解，解释和帮助同学们理解开题的重要性。简单了解大家下一步的计划和安排，为下一步工作做好准备。
大学期间正是大量读书的好时候，以书为伴、以书为乐是我们的最佳生活状态。正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格”。本周李蓉导师带领学生举行大咖阅读分享活动，
通过阅读同学们分享：一份作品在阅读的过程中，要用心去体会，无论是阅读还是写作都会带来很大的益处。我们要明白读一本书的目，要学会与书对话，抓住书和作者的思维。读书开拓了我们灵魂的广度和宽度，使我们能在跌宕起伏的生活里拥有处变不惊温柔安定的内心。让书籍陪伴我们的人生，让书香点缀我们的流年。
清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋，“秋招”如约而至。为进一步做好毕业生教育，营造和谐安定、文明有序的离校氛围。11月5日19：00，异科导师王红权与21级视觉传达5名学生于太行书院异科导师工作室开展就业指导咨询会。
会上，王红权老师为同学们讲解当前的就业形势，尤其是就业结构性矛盾突出，最重要的原因是大学生就业心态乱，校园就业市场普遍存在的“企业端热、学生端冷”“高期望”“慢就业”状况加剧等问题，王红权老师为学生们就业提出几点建议，例如，制作一份比较详细的求职计划书；认真制作求职简历；签约前每天至少上网浏览就业资讯网一次；认真完成各学科的学习，做好毕业设计，保证顺利毕业；去就业指导中心咨询，听取老师的就业建议等等。
本次见面会的的召开能够为同学们梳理清楚就业思路，找到优势规避短板，尽快实现就业，让学生能够学以致用、学有所有。同时也希望各位同学在应聘前做好充分的准备，保持平常心，树立良好的就业观念，给自己即将走出校园进入职场增添一份自信，一份快乐，一份安心。
为了深入贯彻落实学校阅读大咖传记实施方案的精神，异科导师和学生一起从名人传记中汲取积极健康向上成长的能量和养分，艺术传媒学院异科导师杨慧组织异科导师学生在太行书院召开了一次阅读分享会。大家对接下来的分享表现出了极大的兴趣。此次参会的学生均来自艺术传媒学院视觉传达设计以及动画的学生，在分享的过程中了解到，同学们对完满活动的参与都投入了极大的热情，目前最大的困惑主要来源于专业知识学习和四六级考试、考研、考公考编等一些难题。谈到大咖阅读，杨老师提议在之后的活动中大家可以积极的去做一些课余活动，促进共同学习，并且在日常学习中加以应用。
分享会上的氛围非常融洽，同学们时而欢笑时而沉思。谈到未来规划；考研或者就业，多数同学都表示自己想要考研，但还是心有顾虑：害怕自己考不上、考研的人越来越多竞争力大、考研压力大怕自己坚持不下来……杨老师感受到同学们的焦虑便讲述了自己的经历，杨老师轻松地回忆着过去的自己，或许这就是与过去的自己握手言和吧，大家的脸上满是钦佩，杨老师鼓励大家，其实每个人的潜力是无穷大的，我们要学会去发掘自己的潜力，有梦想就朝着梦想的方向努力，杨老师还说:健康重要的事要去做，健康不重要的事情也要去做，要统筹兼顾，不要单纯的去做某一件事，大家要全面发展，做一个健康又优秀的自己。杨老师建议同学们读大学首先要认识清楚自己身处的环境和读大学的意义，努力跳出舒适圈。活动在杨老师的分享中接近尾声，大家意犹未尽，表示很期待下一次的交流。
在无法见面的日子里，学生的成长不能搁浅在岸，导师对同学们的关心和爱不能被阻隔。11月2日，张甜甜老师与学生相约“云端”，开启了一次特别的导师见面会。张老师问候了同学们在学校的生活和学习情况，询问了大家近期参与完满活动的情况。了解到有部分同学还未修够完满学分，因为大家明年就要毕业，张老师建议大家尽量在这学期离校前修够活动学分，为下学期做毕业设计、写论文、找工作留出足够的时间。最后叮嘱大家要保持良好作息，加强体育锻炼。
在遵守太谷防疫异政策，由于身处太原，不能到校与异科同学进行面对面的交流；正好处于本人要编纂一本书籍，对书籍进行编辑、规划与设计，与异科同学的专业比较接近，因此就在上网与部分同学进行探讨。首先，共同学习了书刊装帧设计 “选用坚实、轻便、防潮、符合环保要求的材料”这一原则。部分同学认为书刊表面织物材料是书刊整饰使用频率最多，其原因主要体现在随着手机等移动智能通讯设备的普及，人们看书的普遍欲望下降，图书是收藏或者是欣赏的对象，此活动能引起同学对书刊乃至教材的关注。
异科导师们以学生为本，以教育为先，从学习、生活等各个方面实现对学生的陪伴与培养，守望与守护，始终牢记自己作为一名导师的职责，一言一行担负起一名异科导师的使命，坚定的与学生站在一起，让学生在专业知识以外得到纵深发展；多角度关注，多方面关心，让学生感受被爱；立体化建设，全方位规划，让学生明晰人生目标，帮助学生成就完满人生。
