学生骨干在大学期间学习专业知识固然重要，但领导能力，组织能力，人际交往能力往往在工作中也是必不可少的技能。为辅助已步入工作中的学生干部更加深入工作精神核心，提高学生骨干工作效率，将时间与效率相结合，完善学生骨干工作内部优化工作，本次艺术传媒学院举办学生骨干班培养计划“雏鹰班”第四讲——“学生骨干如何做好时间管理”培训于11月11日15:00艺术楼303教室举行，本次骨干班培训邀请嘉宾邀请到韩嘉璐同学为学生骨干讲解在日常学习工作中如何成为“时间的主人”。

“学生干部如何平衡自己的日常学习与工作”这个问题一直是学生骨干从进入学生会那一刻起便去思考的问题。韩嘉璐首先从学生骨干的学习、工作上的时间安排问题入手提出一系列问题，并邀请在座学生结合自身感悟进行回答，是否会去协调时间、是否会处理突发情况、如何融合学习与工作二者的关系。应对骨干们的回答，韩嘉璐认为：各级学生干部在认识上倾向于将学生工作和专业课程的学习相分离，二者是无法兼顾的。她结合自身在大一、大二的生活为学生骨干们提出以下意见：坚持去研究自身专业的优秀案例，懂得巩固与学习；日常生活中将自己的专业知识与工作进行融合，做到事半功倍；要具有“钻牛角尖”的韧劲，学会“扣”细节；制定目标，树立信心。

此次培训点明:当我们做到每件事都认真思考，向你所认为优秀的人看齐。制定出属于自己的“小目标”，把握住“资源”，培育自身与所负责团队的团队归属感。懂得去用心观察自身身边的同学、干部干事、老师的工作方式，“择其善者而为之”且“吾日三省吾身”从而改之。在这些基础上学会制定“ABC”方案，则可以充分地去利用生活中的每一秒，规划好生活、学习、工作中的先后，便可打造属于自己的完满生活。

本次骨干班培训通过各案例让同学们从身边他人身上看到自己的影子，领悟到自己曾荒废的那段时光原本可以做更多有意义的事，在反思中成长，从而正确地认识自己，继而懂得在日常生活中为自己制定计划，在学习，工作中懂得积累与成长，让经验在量变的基础上达成质变。此次培训到此圆满结束，愿日后生活中我们每一位骨干都可以建设自身心里伟岸，设定目标且达成目标，用实力让情怀落地，拼搏自己的荣誉。