折纸能锻炼人的综合协调能力，包括手、眼和大脑。比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程，并在看的同时思考，记住过程;在折的时候，你要亲自动手，其间遇到问题，还要仔细去想刚才别人是怎么叠的。这样就可以使你开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。为此我班于2022年6月10日17:00—19:00在线上开展完满班级活动。

由于疫情原因，此次活动为线上举行。活动前，活动组织者让同学们准备好需要的工具纸张、裁纸刀等。人们很难想像，由一张完全未经剪接的正方形纸，可以折出复杂而栩栩如生的折纸作品。活动伊始，文艺委员庞瑞同学给大家科普折纸艺术的魅力和此次活动的目的，此次活动是：要求每人在在规定时间内按照自己找的图片或者是视频进行折纸，并且写上对父母、朋友、同学等的思念和祝福。

纸对折后需要将纸压平，我们的普遍采用的方法是：把纸放在桌上，一手轻轻按住纸，用另一只手的大拇指指甲沿着折痕“刻一刻”，就能又快又好地把纸压平了。在活动过程中，发现了许多心灵手巧的同学，大家折叠了许多小玩意：青蛙、蝴蝶、百合花、玫瑰花、爱心、小乌龟、千纸鹤、蝴蝶结、小猫咪、王冠……长腿千纸鹤，虽然外表挺滑稽，但是让人不由得觉得创意性十足，有趣极了！最为有创意的莫过于拿纸折的笔筒，毕竟美观还很实用，这是一件比较耗时的创意折纸，它是由六张折好的的拼接而成的。

活动的最后，大家上传自己的作品，将作品进行整理归纳后，宣布活动的结束。同学们在遇到困难的时候，自己摸索、寻求同学们的帮助，迎难而上，最终完成了作品。看着自己折出来的各种造型，充满着自豪和满满的骄傲感。折纸是一种低碳环保，简易易上手的一种手工劳动。通过折纸活动开动我们脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。这种轻松、愉快的班级活动也丰富了同学们的业余生活，增进同学之间的情谊，受到同学们的一致好评。