为推进艺术学科云冈学研究，增强艺术教师对山西优秀历史文化资源的认知与理解，积极探索学科建设与地方文化资源融合发展的新路径，近日，艺术传媒学院组织教师团队集中开展《中国石窟艺术文献导读》专题学习活动。听取芝加哥大学东亚艺术中心副主任蒋人和教授讲座， 通过系统梳理中国石窟艺术研究的重要文献、学术脉络与研究方法，为学院教师团队打开了认识石窟艺术与云冈学研究的新视野，也为学院未来参与云冈学相关研究与实践探索奠定了基础，展现了学院主动融入区域文化战略、服务学科建设的积极姿态。

蒋人和教授《中国石窟艺术文献导读》专题讲座

云冈石窟作为世界文化遗产，是中华优秀传统文化的重要载体，也是山西最具代表性的文化名片之一。近年来， 随着“云冈学”研究体系的不断完善，云冈石窟研究逐步突破传统考古学、历史学和艺术史研究范畴， 呈现出多学科交叉融合的发展趋势，涵盖历史文献整理、艺术图像研究、数字化保护、文化传播、文创开发、国际交流等多个领域， 逐渐形成具有中国特色和国际影响力的学术研究体系，对于传承中华优秀传统文化、增强文化自信、服务地方经济社会发展具有重要意义。

蒋人和教授介绍云冈石窟相关研究成果

本次学术学习依托《中国石窟艺术文献导读》一书展开，系统整合国内外石窟艺术研究领域的重要成果和代表性文献，从不同地域文化背景出发，系统呈现了中国石窟艺术发展的空间格局与文化特征，构建了较为完整的中国石窟艺术研究知识体系。讲座中对云冈石窟与天龙山石窟相关研究文献的介绍，使参训教师进一步认识到山西在中国石窟艺术发展史中的重要地位，也更加深刻理解了云冈石窟作为中华民族多元文化交流融合见证的重要价值，为教师理解石窟艺术的历史价值、文化价值与传播价值提供了新的研究视角，也为学院后续开展相关研究奠定了理论基础。

艺术传媒学院教师参加云冈学专题学习活动

结合专业建设，本次学习进一步引发了教师们对于云冈学与艺术传媒学科融合发展的思考。作为立足山西、服务区域经济文化发展的应用型高校，晋中信息学院艺术学科始终重视优秀传统文化资源与专业建设的协同发展。教师们普遍认为，云冈学不仅是文化遗产研究的重要方向，也为艺术传媒学科创新发展提供了丰富资源和广阔空间。云冈石窟所蕴含的雕塑艺术、建筑空间、图像体系、文化符号和叙事资源，与学院现有专业建设方向具有较高契合度。无论是视觉设计中的传统文化视觉创新、品牌传播与文创设计，环境设计中的文化空间营造与遗产活化利用，还是数字媒体艺术、动画、电影制作等专业领域，都能够从云冈文化中汲取创作灵感和研究资源，推动文化资源向教学资源、科研资源和创新资源的有效转化。