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细致部署新学期 保驾护航启新程 ——艺术传媒学院2025年秋季开学准备工作纪实

发布时间:2025-09-08阅读数:


学期伊始,万象更新。为深入贯彻落实学校立德树人根本任务,全面提升艺术类专业人才培养质量与教学水平,确保新学期各项教学工作有序、高效、创新开展,艺术传媒学院近期集中力量,系统谋划,全面开展一系列教学准备工作,展现出昂扬奋进的新气象。

一、育人为本,人才培养方案论证凝智聚力

人才培养方案是专业建设的纲领性文件。学院在7月底完成了25版人才培养方案的最终修订,并在8月初进行了二次专家论证,修改后,学院即刻把25版培养方案转化为教学任务,同步更新课程地图与学分矩阵,各教研室教积极匹配师资,9月前完成教学大纲、教材、实训室三对接,确保新课表零缝隙运行。

二、协同赋能,产教融合提升专业动能

为深化产教融合,精准对接行业需求,学院开展一系列相关工作。作为深化产教融合、校企合作的重要平台,动画教研室依托产业学院建设工作也在新学期伊始按下“加速键”。动画专业与北京若森合作召开了工作协调会,共同商讨了新学期的合作计划。

环境设计教研室赴太原市室内装饰行业协会开展“访企拓岗暨联合课程开发”专题调研,参观协会党建教育基地及BIM装配式展厅,并就共建“室内装饰产业学院”签订补充协议。

视觉传达设计专业教研室教师赴太原创见品牌设计公司开展访企拓岗专项行动。此次活动聚焦校企协同育人,围绕品牌设计行业发展趋势、人才需求标准及实践教学合作展开深度交流。

数字媒体教研室教师赴时光轴数字科技有限公司开展访企交流,双方一致表示,将共同推进教学内容与企业项目的融合,建立稳定合作机制。最后校企双方举行了“实践教学基地”挂牌仪式。

三、全力以赴,积极筹备戏剧影视文学新专业申报

为顺应文化产业发展趋势,满足社会对戏剧影视文学专业人才的需求,艺术传媒学院近期紧锣密鼓地筹备戏剧影视文学新专业的申报工作。工作小组多次召开研讨会,深入调研市场需求和行业动态,结合学院现有教学资源与优势,精心规划专业课程设置,涵盖戏剧理论、影视编剧、文学创作等核心课程。同时,积极与相关企业、剧团建立联系,为学生搭建实习实践平台。目前,申报所需的各项材料正在有序整理和完善中。艺术传媒学院将以此次新专业申报为契机,进一步优化专业结构,为社会培养更多优秀的戏剧影视文学专业人才。

四、精耕细作,教学准备工作稳扎稳打

学院高度重视新学期开学工作,提前部署,周密安排。各教研室组织教师召开新学期教学工作布置会,明确本学期教学工作的重点任务与目标要求。会议围绕课程安排、教材选定、教学设备检查、实验室安全排查、线上教学平台测试等具体环节进行了逐一落实。确保每一位任课教师清晰教学任务,每一间教室、实验室设备运转正常,每一门课程资源配备到位,为顺利开启“开学第一课”奠定了坚实基础。专业负责人强调,要坚持以学生为中心,将思政教育有机融入专业教学,持续优化教学内容和教学方法,激发学生的创新思维与实践能力。

五、对标提质,教学档案专项检查整改见行见效

根据学校统一部署,各专业积极配合完成上学期教学档案专项检查工作。针对检查反馈意见,专业教研室迅速组织整改落实专题会议,坚持问题导向,逐条剖析存在不足。教师们对课程考核材料(试卷、报告、作品等)、成绩评定过程、教学日历、听课记录、教研活动记录等进行了全面复盘与自查自纠。通过建立整改台账、明确责任人与完成时限,确保档案材料的规范性、准确性与完整性。此次专项整改不仅是对过往教学工作的检验,更是对教学质量内部保障体系的一次强化,有效促进了教学管理工作的标准化与科学化水平提升。

六、匠心独运,教案编写工作求新求实

教案是课堂教学的蓝图与灵魂。为提升课堂教学质量,针对学校新发布的教案模板,各教研室要求全体教师利用假期及开学前时间,精心投入新学期的教案编写与修订工作。鼓励教师结合学科前沿动态、行业发展趋势以及上期教学反思,对教案进行迭代更新。

七、以赛促教,设计思维赋能教学创新

近期,学校开展2025年青年教师教学竞赛,学院高度重视,各教研室积极准备,鼓励并支持青年教师们参赛。通过备赛、参赛与研讨,年轻教师的教学设计能力、课堂驾驭能力得到了快速淬炼。同时也促进了教研室内部的深度交流。我院环境设计教研室教师张天歌荣获校级文科组三等奖。

八、与时俱进,教学大纲修订工作聚焦需求

数字创意产业飞速发展对设计类人才提出了新要求,学院启动了新一轮教学大纲修订工作。此次修订紧密结合国家专业质量标准、行业认证要求以及毕业生反馈调研数据,对课程体系、知识结构、能力要求、素质目标进行了系统性审视与优化。重点加强了前沿技术(如AI辅助创作、内容生成、虚拟制作等)、交叉学科知识以及职业素养内容的融入,强化了实践教学比重和项目驱动能力培养。修订过程广泛征求了行业企业专家、在校生和校友的意见,确保了人才培养规格与产业需求的匹配度,旨在为学生提供更具前瞻性和适应性的课程体系。

九、未雨绸缪,期初检查确保教学“零隐患”

学院在假期对艺术楼教学环境进行了改善升级。开学伊始,各教研室组织授课教师对新学期教学场所巡检:智慧教室、专业实验室、模型制作实验室,其中重点核查软件、投影亮度、模型耗材储备等多项指标,现场整改问题5项,确保开学第一课“零故障”,确保教学任务顺利开展。在返校日,学院组织了教研室主任迎接新生,进行了一对一帮助解答。保证学生更好融入学习环境。

艺术传媒学院的新学期教学准备工作启动早、谋划深、覆盖广、举措实,充分展现了教学团队严谨治学、追求卓越的精神风貌。通过这一系列扎实有效的准备工作,不仅为新学期教学工作的顺利开展提供了坚实保障,更为进一步深化教学改革、提升人才培养质量、增强服务产业发展能力注入了强劲动力。

 

 

艺术传媒学院供稿

撰稿:畅通,校稿:孙琪,校审:盛卓立,编辑:张晓龙