为进一步规范课程考核管理，严把期末考试命题质量关，落实《晋中信息学院主要教学环节质量标准》相关要求，切实发挥课程考核在教学评价、学情分析和人才培养中的重要作用，艺术传媒学院组织召开期末理论课程命题工作部署会，全体任课教师参加会议。

会议围绕本学期期末理论课程命题工作的具体要求、实施规范及质量保障措施进行了安排部署，强调要坚持以学生为中心、以教学大纲为依据、以能力培养为导向，进一步强化教师的质量意识和责任意识，推动课程考核工作规范化、科学化开展，不断提升学院教育教学质量。

考试命题专项会议

一、坚持标准引领，规范命题工作要求

会议强调，课程考核是检验课程教学目标达成情况、评价学生知识掌握与能力发展的重要环节。全体任课教师要认真学习《晋中信息学院主要教学环节质量标准》中关于课程考核的相关规定，严格落实命题负责人制和同纲同题要求。各课程由课程负责人（课程召集人）牵头，组织全体授课教师共同参与命题研讨与试卷编制，确保命题工作责任明确、标准统一、程序规范。

命题内容须严格对标课程教学大纲，科学划定考试范围，试题覆盖面原则上不低于教学大纲内容的85%，突出课程教学重点与难点，做到考核内容与教学目标相一致，全面、客观地反映学生的学习成果。

教学副院长孙琪带领全体教师学习文件要求

二、严把试卷质量，强化命题规范管理

针对试卷编制的具体要求，会议提出，各课程须合理设置试卷题型，每套试卷题型不少于5种，注重题型搭配的科学性与多样性，兼顾基础知识考查和综合能力评价，合理设置试题难度梯度与分值比例。

A、B两套试卷应做到难易程度相当、题目重复率不超过20%，确保试卷具有良好的区分度和有效性。同时，要严格落实试卷审核制度，命题完成后须认真核对试题内容、题目表述、参考答案、评分标准及分值设置，杜绝错别字、错题、漏题和合分错误等问题。试卷须经课程负责人审核签字确认，切实将质量要求落实到命题各环节。

教学副院长孙琪讲解试卷要求及规范

三、突出应用导向，提升课程考核实效

结合艺术传媒学院各专业人才培养特点，会议要求全体教师进一步强化实践意识与行业导向，紧密对接行业岗位需求和产业发展实际，合理增加开放性、应用型试题比重，注重考查学生运用专业知识分析问题、解决问题的综合能力。

教师应立足课程特点，将专业实践案例、真实应用情境与课程知识相结合，推动考核内容从单一知识记忆向综合理解、分析判断和实践应用拓展，促进理论教学与行业实际有效衔接。通过优化命题内容与考核方式，引导学生将所学知识转化为解决实际问题的能力，进一步提升课程教学的针对性和实效性。

全体教师认真学习

四、强化责任落实，持续推进教学质量提升

会议要求，各课程负责人及全体任课教师要充分认识期末命题工作的重要性，提前启动命题筹备工作，认真研读相关制度文件，对照命题标准逐项落实要求，充分开展集体研讨与试卷打磨，确保命题工作有序推进。同时，要树立全过程质量管理意识，将课程考核与日常教学改进紧密结合，通过考核结果分析教学中的薄弱环节，为后续教学内容优化、教学方法改进和人才培养质量提升提供依据。

此次会议进一步明确了本学期期末理论课程命题工作的目标、标准与责任要求，为学院后续课程考核工作的规范开展奠定了基础。下一步，艺术传媒学院将持续落实学校教学质量管理要求，强化课程负责人审核责任，完善命题质量保障机制，推动课程考核更加科学、规范、有效，以高质量教学管理助力应用型人才培养质量持续提升。

（撰稿：杜丽杰，供稿：艺术传媒学院，校稿：宋虹，校审：孙琪，摄影：李婧语，责任编辑：张晓龙）