10月14日，艺术传媒学院校级示范课在7号楼316教室举行。本次示范课由视觉传达教研室闫晓英副教授主讲，艺术传媒学院教学副院长孙琪主持，校级督导赵征老师到场点评，学院全体教师到场观摩学习。闫晓英老师系山西省一流课程负责人，其主讲的《设计概论》课程获评2025年新商科大学集团优秀示范课。

闫晓英老师示范说课

在说课环节，闫晓英老师围绕“五维重构 三阶跃升”的教学改革思路，从课程定位、教学目标、内容重构、方法创新与评价改革等方面进行了系统汇报。她针对《设计概论》教学痛点，以“五维重构”整体重塑课程理念、内容体系、教学方法、实践路径与评价机制，以“三阶跃升”引导学生完成从知识认知到能力转化再到价值塑造的递进式成长，体现了较强的课程建设自觉。

闫晓英老师示范讲课

在讲课展示环节，闫晓英老师以“中国设计智慧与文脉传承——榫卯智慧的当代转化”为题，以无生授课形式呈现了一堂融合双师课堂、跨学科思维与AIGC技术的创新教学设计。课堂以乌马河博物馆的斗拱为引入，发布“以斗拱为文化基因进行跨学科设计创新，并利用AIGC工具可视化概念”的课堂任务，按“读懂它——转化它——创造它”三步展开教学，引导学生解码榫卯“技、艺、道”三重智慧，掌握“形制、原理、规则”三条创新路径，并运用AIGC工具完成概念生成。她结合燕尾榫、应县木塔、晋侯鸟尊《维风清音》、月壤砖、乐高积木等典型案例，深入浅出地讲解了榫卯结构在技术、艺术与哲学层面的丰富内涵，体现了“文化为根、跨界为径、技术为用”的教学理念。

教师认真观摩

课后，校级督导赵征对本次示范课进行了点评，高度评价闫晓英老师的教学改革探索和课堂设计效果，认为课程立意高远、逻辑清晰，将传统文化、跨学科思维与AIGC技术有机融入理论课程教学，体现了鲜明的创新意识和扎实的教学功底，对艺术设计类理论课程改革具有积极的示范意义。教学副院长孙琪在总结讲话中指出，本次示范课展现了学院教师在教学创新方面的积极作为，希望全院教师以示范课为契机，加强教学交流与研究，持续推动课程建设与人才培养质量迈上新台阶。

校级督导赵征点评

教学副院长孙琪总结

此次校级示范课不仅展示了闫晓英老师在《设计概论》课程改革中的阶段性成果，也为学院教师搭建了交流互鉴的平台，对深化学院课程建设、推广优秀教学经验起到了积极推动作用。

（撰稿：闫晓英，供稿：艺术传媒学院，校稿：孔霞，校审：孙琪，摄影：张晓龙，责任编辑：张晓龙）