为落实应用型人才培养目标，打通动画专业理论与产业实操壁垒，晋中信息学院艺术传媒学院组织动画2501班34名学生开展认知实习。师生先后走访鹿柏棠（晋中）文化科技、山西漫影时空、晋中灵戬科技三家本土动漫企业，并在校内数字动画实验室复盘研讨，结合《三维动画基础》《AIGC数字创作》等课程，打造沉浸式行业实践课堂。

三维CG全流程观摩：鹿柏棠文化科技

第一站鹿柏棠文化科技主营三维影视动画、游戏美术外包。企业主创与指导教师韩明哲带领学生参观完整CG制作流水线，对照C4D建模、渲染课堂知识，讲解商业动画项目标准与岗位要求，并结合山西古建数字化动画案例，拆解本土文旅动画落地思路。同学们现场记录走访笔记、拍摄项目素材，直观认识商业动画工业化生产流程，理解行业严谨的创作标准。

AI 动画创作实践：山西漫影时空

在山西漫影时空，企业技术人员演示AI分镜、动态漫生成工具，对比传统二维手绘与智能动画生产模式，结合数字创作课程引导学生辩证看待AIGC工具，强调原创叙事、本土文化提炼仍是动画从业者核心竞争力。座谈环节，学生围绕岗位能力、行业发展等问题与主创交流，清晰区分原画、AI美术、后期剪辑等岗位工作内容。

数字文创前沿探索：晋中灵戬科技

第三站晋中灵戬科技聚焦AIGC文创、游戏美术开发。企业展示游戏资产批量生成、晋中非遗、古建数字化转化案例，将课程思政融入实践教学，引导学生思考动画专业传承本土文化、打造地域数字IP的路径。学生参观数字文创展厅，梳理智能动漫产业发展趋势，明确美术、软件、创意三位一体的人才能力要求。

校内复盘研讨 完成实习成果输出

企业走访结束后，全体学生在数字动画实验室分组汇总影像、访谈素材，围绕本土动漫产业、AI创作、非遗动画创作开展研讨。教师布置实习任务，要求每人完成 2000 字以上图文调研报告与汇报PPT，实习成绩由70%过程表现、30% 报告成果综合评定。

产教融合以行促学，夯实专业成长根基

本次认知实习是学院产教融合实践育人的重要举措。通过企业走访、校内复盘、报告撰写一体化实践，学生直观掌握晋中动漫产业链、岗位需求与前沿技术，树立文化数字化创作意识，理清个人专业学习与职业发展方向。

艺术传媒学院坚持以行业需求为导向，持续拓展本土动漫校企资源，完善分层实践教学体系。未来学院将深化校企协同育人，平衡传统美术与数字技术教学，培育兼具文化底蕴、实操能力的应用型动画人才。

（撰稿：韩明哲，供稿：动画教研室，校稿：贺跃龙，校审：孙琪，摄影：韩明哲、徐凡茜，责任编辑：张晓龙）