6月5日，一场融合理论深度与实践趣味的电影色彩分析课堂在校园内展开。艺术传媒学院的高雅月与电影评论中心的崔馨月老师携手打造双师课堂，以张艺谋经典作品《大红灯笼高高挂》为蓝本，带领同学们解锁电影色彩的独特语言，开启了一段别开生面的艺术探索之旅。

双师游戏互动环节

课程在沉浸式观影体验中拉开帷幕。崔馨月老师选取影片极具张力的片段，随着镜头缓缓推进，深宅大院里姨太太们暗流涌动的权谋争斗跃然屏上。崔老师以“封建家族角力赛”为喻，精准剖析角色间错综复杂的关系，点明影片不仅是封建礼教的缩影，更是权力博弈的生动写照，瞬间点燃了同学们的探究热情。

崔馨月老师电影讲解

在色彩理论解析环节，高雅月老师以充满巧思的互动提问切入：“提到红色，你脑海中浮现哪些意象？”当同学们纷纷给出“喜庆”“火焰”“危险”等多元答案时，高老师顺势引入色彩文化学视角，层层剥开红色在影片中的象征密码。从新婚灯笼的明艳张扬，到捶脚场景的猩红浸染，再到封灯时的血色暗涌，红色既承载着传统吉庆寓意，又成为权力倾轧的视觉符号，更烘托出令人窒息的压抑氛围。此外，冷冽的蓝色、苍白的白色等辅助色调，也在高老师的解读下，显露出烘托人物心境、推进叙事节奏的深层功能。

高雅月老师色彩讲解

为打破理论学习的边界，两位老师创新性地将“四季色卡” 潮流概念融入课堂，设计色彩性格探索游戏。在轻松愉悦的氛围中，同学们通过色卡测试，不仅找到了契合自身气质的色彩风格，更直观感受到色彩与情感表达的深层联结。现场欢声笑语不断，课堂氛围瞬间被推向高潮。

游戏互动

在实践创作环节，分组研讨的同学们化身“色彩设计师”，围绕影片经典场景展开二次创作。从婚房布置的色调重构，到庭院晨昏的光影设计，每个方案都凝聚着对色彩语言的全新诠释。同学们在思维碰撞中，既深化了对色彩表意功能的理解，又培养了创新思维与团队协作能力。

欢快的课堂氛围

这场双师协作的影视色彩课，通过 “观影导入 — 理论解析 — 趣味互动 — 实践创作” 的多维教学模式，将晦涩的艺术理论转化为可感知、可操作的学习体验。正如参与课程的同学所言：“原来色彩不只是视觉元素，更是导演诉说故事的隐秘语言。”此次教学创新不仅拓宽了学生的影视艺术视野，更为专业课程教学改革提供了鲜活范本。

（视觉传达设计教研室供稿）

撰稿：高雅月 校稿：孔霞 摄影：高雅月 编辑：张晓龙