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聚焦设计前沿,探索AIGC应用——视觉传达设计教研室教师赴清华央美毕业展调研

发布时间:2025-06-05阅读数:

为深入了解当代设计教育的发展动态,关注人工智能生成内容(AIGC)等新兴技术在视觉传达领域的应用与创新,6月1日至2日,视觉传达设计教研室孔霞、刘静、张强三位教师赴清华大学美术学院和中央美术学院,分别观摩了清华美院2025届研究生毕业设计展与中央美院2025届本科毕业设计展,围绕设计教育的前沿趋势、跨媒介表达以及AIGC技术的融合展开深入调研与交流。

赴清华美院与中央美术学院观展合影

6月1日,教师团队首先前往清华大学美术学院,参观2025届研究生毕业作品展。此次展览涵盖视觉传达、产品设计、信息艺术等多个方向,充分展现了研究生阶段在跨学科融合与技术探索方面的深度实践。尤其值得关注的是,部分作品积极引入AIGC相关技术,探索图像生成、交互体验与数据可视化等创作路径,呈现出设计与人工智能融合的前沿趋势。教师们围绕AIGC在教学与创作中的实际应用展开深入探讨,并就其在教学体系中的引入方式进行了初步交流与思考。

清华美院研究生毕业展

次日,教师团队来到中央美术学院,实地观摩2025届本科毕业设计展,深入调研学生在基础教学与前沿技术方面的综合表现。本届展览以“逐光而行”为主题,涵盖品牌视觉、叙事影像、数字交互、文化创新等方向,体现出中央美院在本科阶段对学生综合设计能力的多维度培养。不少展出作品尝试结合AIGC、虚拟现实、自然语言处理等技术进行创新表达,表现出学生对新媒介语言的敏锐把握与实验精神。教师们重点关注了这些项目在概念构思与技术实现之间的平衡,为今后在课堂中引导学生拓展设计思维提供了有益参考。

中央美术学院本科毕业展

此次观展活动不仅是一次了解高校优秀教学成果的调研之行,更是一场对未来设计教育发展方向的深度思考。通过此次参观,不仅增强了对当代高校在AIGC融合、跨学科探索、社会议题表达等方面的理解,也为本校课程优化与教学改革提供了新的思路与实践案例。视觉传达设计教研室将继续积极探索技术融合背景下的课程建设模式,推动专业教学与未来设计趋势接轨,为培养具备创新能力与技术素养的视觉设计人才不断努力。


(视觉传达设计教研室供稿)

撰稿:张强 校稿:孔霞 校审:孙琪 编辑:张晓龙