为了进一步强化教师的专业认知，提升教学能力，数字媒体教研室在本学期持续开展交流分享活动。通过各教师的视角分享行业前沿，探索专业发展，升华学术素养，11月16日教研室以线上形式开展了专业交流分享会。

在本次分享会上，由张继鹏老师做了以《生态化反——理解数字媒体艺术》为主题的内容分享。从科学技术对于艺术和设计发展的驱动方面进行介绍，经由手机系统生态链案例表明未来设计中数据的重要性，又结合现如今比较热门的AI技术，展示技术发展对于设计行业的冲击和机遇，思考数字媒体艺术在科技融合的这个生态环境中所能产生的化学反应，以及对教师来说怎么去面对这种变革。

研讨中其他教师也对此内容阐释了自己对于技术与艺术之间关系的看法，也提到影像装置艺术和元宇宙技术对于艺术方式的改变。更多的认同是，利用技术手段，创新产品和场景，通过数字媒体的延伸性，生成新的审美体验，推动艺术向高维和多维发展。

最后杨帅老师对于这个主题进行了总结。艺术与科学之间是相互依存的关系，在科学技术发展的同时也推进了艺术设计发展的进程。艺术也促使人们在情感方面的设计中获得更加真实的表达，使得“以人为本”这一设计理念，能够在相关产品之中切实得到实践。

数字媒体教研室专业学习系列活动的开展，充分体现了团队互助向上的精神，有效提高了教师之间探索专业不同方面知识，交流学习心得。相信通过该系列活动，教师自身专业知识储备和教学教研能力能够更进一步。

（数字媒体教研室供稿）

撰稿：张继鹏 校稿：杨帅 编辑：张晓龙 摄影：杨帅