为推进动画专业《动画原理》《数字插画设计》《绘本设计》的课程建设与教学改革，进一步提升人才培养质量与专业教学水平。艺术传媒学院动画教研室教师刘晓婷、郝晶平于11月15日—16日参加了2024第十一届中国上海国际童书展（CCBF）及论坛交流会。

展会论坛现场

本届中国上海国际童书展，由中共上海市委宣传部（上海市新闻出版局）指导，上海新华发行集团有限公司、中国教育出版传媒集团有限公司、环球新闻出版发展有限公司共同主办，上海融博会展有限公司承办，博洛尼亚展览集团支持。

学术交流讨论

论坛交流会上，行业专家带来精彩观点与深度见解。《出版人》杂志副社长、传媒产业研究院副院长黄璜以详实数据为引，展示说明了目前少儿市场规模的变化情况，他强调，算法与流量不会永远青睐低质产品，优质内容具备穿越时间的强大生命力。瑞士HELVETIQ出版社首席执行官兼出版人哈迪·巴卡特针对AI对插画领域的冲击进行了深刻分享。他指出，优秀的故事和富有情感的插画师不可被取代，技术应被善加利用，以协助艺术创作。与此同时，中国绘本界泰斗蔡皋老师在大师论坛中分享了她的创作历程与经验，强调了传统文化与创作环境的重要性，并探讨了如何打造触动人心的作品。

作品交流讨论

在展会期间，两位教师与前少年儿童出版社主编费嘉老师在漫画及绘本创作中的内容、形式、出版方向、人才培养方面展开交流。通过此次展会，我院教师在专业教学和课程建设方面受益匪浅。

参会教师不仅拓宽了国际视野，明确了《动画原理》《数字插画设计》《绘本设计》课程建设的新方向，还掌握了更多先进的教学理念与方法。此次交流会对提升我院绘本设计课程教学质量和推动教学改革具有重要的指导意义，为培养具有国际视野和创新能力的应用型人才奠定了坚实基础。

参会现场留影

刘晓婷老师表示，此次童书展为动画专业课程带来了许多启发。在《动画原理》课程中，可以借鉴展览中作品的选题与风格，将优秀绘本改编为动画，丰富教学内容；在《绘本设计》和《漫画创作》课程中，可引入优秀绘本和漫画，分析其构图、色彩与叙事方式，提升学生审美和创作能力。

此外，童书展的专业论坛对动漫工作室的建设也有指导意义。例如，学习拓展国内外市场的策略，借鉴童书出版的创新模式，探索多元化发展路径。通过跨媒体展示课程作品、参加竞赛和服务地方文化，可共同开发适合不同群体的优质内容。参加本次童书展为动画教学和创作提供了新思路，为培养优秀人才奠定了基础。

郝晶平老师也颇有收获，通过参加此次展览交流会，她深刻意识到在快速发展的技术环境中，保持内容创作的深度与情感表达尤为重要，这与动画教学中对“故事核心”和“情感传递”的强调高度契合。并且进一步明确了《数字插画艺术》与《绘本设计》专业课程改革的目标，帮助学生建立兼具国际视野又扎根本土的创作能力，引导学生平衡创作中的艺术表达与市场化应用。

（艺术传媒学院供稿）

撰稿：刘晓婷、郝晶平 校稿：孙琪 贺跃龙 校审：盛卓立 编辑：张晓龙