侯元怡，共青团员，艺术传媒学院2025届动画专业毕业生，在校期间，担任文艺委员，积极参加各项完满活动与志愿服务，尤以出色的文字功底和活跃的创意思维在师生中留下深刻印象。2025年6月25日，在乌马河剧场里我们对其进行了专访，她目前服务于新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市融媒体中心。该单位作为当地发展的关键一环，承担着政策宣传、文化建设、信息枢纽等多重职能。在这里，她被安排在具体业务岗位，迅速完成了从学生到一名基层工作人员的角色转变。
服务初心
在许多人将职业生涯的起点锁定于繁华都市与知名企业的浪潮中，她的选择，显得有些“不合时宜”，却又如此坚定。她放弃了更为轻松和惯常的选项，选择成为一名“大学生志愿服务西部计划”志愿者，远赴三千公里外的新疆，在祖国最需要的地方，用脚步丈量责任，用笔墨记录时代，开启了一段截然不同却又意义非凡的职场初体验。这样一位看似应投身文化创意产业的年轻人，在人生的十字路口，将目光投向了广袤的西部。当“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的号召在校园响起时，她的心中泛起了涟漪。她坦言，这个决定并非一时冲动。“我学的是动画专业，但我一直认为，知识的价值在于应用，青春的意义在于奉献。我想去看看课本之外的‘乡土中国’，想在最真实的一线，检验自己的能力，锤炼自己的心性。”正是这份将个人理想融入国家发展的朴素初心，支撑着她通过了严格的选拔，最终成为了西部计划光荣的一员，被分配至新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市，开启了为期一至两年的志愿服务。
服务单位与岗位锤炼
她的工作具体而微，却紧密联系着基层的脉搏。从最初的文件流转、档案整理、会务保障等基础工作，到逐步参与活动组织、宣传稿撰写、信息报送等核心任务，她以极强的责任心和学习能力，快速适应了工作的节奏与要求。新疆与内地存在时差，工作节奏、沟通方式乃至风土人情都与她的家乡山西迥然不同，初来乍到时，她曾经历过短暂的适应期。但她从未退缩，将每一次挑战都视为成长的阶梯。
“这里的工作环境，比我想象中更考验人的综合素养。”她分享道，“它要求你不仅是某个领域的专才，更是一个能沟通、能协调、能抗压的多面手。”在单位领导和同事的悉心指导下，她学会了如何更高效地与不同民族的同事协作，如何用最接地气的方式将政策信息传递给基层群众，如何在看似琐碎的日常事务中，捕捉到推动工作的关键细节。这片土地以其特有的广阔与深厚，重塑着她的职场认知和能力结构。
心路历程：在迷茫中寻找坚定
奔赴西部的旅程，充满了理想主义的色彩，但现实的工作与生活，却是对意志与初心的持续考验。她的心路历程，并非一路高歌猛进，而是在不断的自我怀疑、调整与重塑中，螺旋式上升。
初到库车，面对陌生的环境、差异巨大的文化习俗以及理想与现实的落差，她也曾感到深深的孤独与迷茫。“有段时间，我反复问自己，这个选择对吗？我的价值究竟体现在哪里？”她回忆道。当昔日同窗在都市写字楼里分享着光鲜的职场生活时，她可能正在乡间小路奔波，或是在办公室里与一堆亟待处理的文件“鏖战”。
然而，真正的转变发生在与这片土地深度联结之后。在一次深入基层的采访任务中，她亲眼看到了当地干部群众为摆脱贫困、追求美好生活所付出的巨大努力；她听到了孩子们用普通话朗朗读书声中对未来的渴望；她感受到了各族群众在交往交流交融中结下的深厚情谊。这些鲜活的故事，深深触动了她。她的心态，从最初的“体验生活”，逐渐转变为“扎根奉献”。她开始主动学习当地语言，深入研究区情民情，努力将自己的专业知识与基层实践相结合，寻找服务的最大公约数。
求职经历与未来展望
回顾自己的求职经历，她认为，选择西部计划是她职业生涯一场独特的“成人礼”。这段经历让她对“就业”一词有了更深刻的理解。“就业不仅是找到一份养活自己的工作，更是选择一种实现价值的方式。西部计划为我提供了这样一个平台，它让我跳出‘小我’的局限，在服务‘大我’中成就自我。”
相比于在招聘会上海投简历、反复面试的传统路径，西部计划的选拔更注重学生的综合素质、奉献精神与适应能力。她建议学弟学妹们，如果心怀家国，不畏挑战，不妨认真考虑这条道路。“它或许不能立刻给你带来丰厚的物质回报，但它所赋予你的视野、韧性、责任感以及解决问题的能力，将是受益终身的无形资产。”
对于未来，她的规划清晰而坚定。服务期结束后，她希望能有机会继续留在新疆基层工作，或者报考相关领域的公务员、事业单位，将这段时期积累的经验和情感延续下去。“我想，我已经爱上了这片辽阔的土地和这里淳朴的人民。我的故事，才刚刚写下序章。”
她的职场启航，没有选择喧嚣的港口，而是锚定了壮丽的边疆。她以志愿服务的实际行动，诠释了新时代中国青年的责任与担当，证明了最绚烂的青春之花，往往绽放在祖国最需要的地方。她的选择，为广大学子提供了一种别样的“领航”示范——胸怀天下，脚踏实地，自能于平凡处创造不凡，在奋斗中书写无愧于时代的青春华章。
(撰稿：孟欣洁 供稿:解育一 摄影：孟欣洁 责任编辑：周思若)
